Technika, která by měla dětem otevřít oči v tom, jak je každý člověk jiný. Přesto nás však spojuje pomyslný provázek, střed naší osobnosti. Místo abychom se dívali jen na vnějšek bytosti, můžeme se rozhodnout hledat u lidí tento střed dokonalosti. Pokud se na lidi díváme jako na korálky různých barev a tvarů, můžeme pociťovat osamělost a odlišnost.
Děti si vybraly korálek nebo knoflík za každého spolužáka a nakonec i za sebe a navlékly na svoji šňůrku. Společně jsme provázky zavěsili na kovový kruh a ozdobili jsme si třídu.
.JPG)
to je moc krasne.. a pravdive:-)
OdpovědětVymazatat se vam dari
Děkuji moc:)
VymazatMilé totok! Luci, ať se Ti hezky pracuje, mám to u Tebe ráda moc, přístav... J.
OdpovědětVymazatJani, díky. Těšíš mě. :) Hezké babí přeju. U vás bude určitě parádní!
VymazatŠkoda, že jste tak daleko. Hned bych k Vám Skřítka svěřila...
OdpovědětVymazatKrásně se mějte! :)
Tak přesně takovou akční mamču bysme potřebovali. ;-)
VymazatTo je krásné :-) Zvládnou to i 5leté děti?
OdpovědětVymazatDěkuji, nápad je z knihy "Jak rozvíjet dětskou spiritualitu". Myslím, že 5leté dítě ještě úplně nepochopí podstatu té techniky. U nás s tím měly některé mladší děti problém. Ale rozhodně můžete navléct několik korálků a připodobnit je ke konkrétním lidem, povídat si o tom, proč zrovna tento korálek symbolizuje tátu, kamaráda apod.. Napadlo mě, že se ke šňůrce dá vracet v případě, když dítě řeší nějaký konflikt s kamarádem - připomenout si, že každý jsme jiný, přesto můžeme hledat něco, co nás spojuje. Těch výkladů může být víc, určitě Vás také některé napadnou.. Hezkou zábavu:)
VymazatTo je skvělé!! Výborný nápad!
OdpovědětVymazatDěkuji, inspirovala jsem se knihou "Jak rozvíjet dětskou spiritualitu". Jsou tam moc hezké techniky.
Vymazat